Mag. Dr. Christina Mogg, MPH
Sommersemester 2024
Oberndorfer, M., Mogg, C., Haider, S., Grabovac, I., Drgac, D., & Dorner, T. (2022). Partner loss and its effect on frailty trajectories: results from the 13-year follow-up Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE). Journal of Epidemiology & Community Health, 76, 209-215.
Mogg, C. (2020). Gesundheitsförderung durch Supervision – zur Wirksamkeit von Einzelsupervision als Unterstützungsmaßnahme für Lehrkräfte. Zeitschrift für Evaluation, (1/2020), 85-110.
Haider, S., Grabovac, I., Drgac, D., Mogg, C., Oberndorfer, M., & Dorner, T. E. (2020). Impact of physical activity, protein intake and social network and their combination on the development of frailty. European Journal of Public Health, 30(2), 340-346. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckz191
Diketmüller, R. (Redakteur*in), Meier, S. (Redakteur*in), Mogg, C. (Redakteur*in), Müllner, R. (Redakteur*in), & Raab, A. (Redakteur*in). (2020). Zentral ist die Erfahrung des sich Bewegens: Gastbeitrag des Instituts für Sportwissenschaft am 18.05.2020 im uni:view Magazin. Webpublikation, Universität Wien.
Grabovac, I., Haider, S., Mogg, C., Majewska, B., Drgac, D., Oberndorfer, M., & Dorner, T. E. (2019). Frailty Status Predicts All-Cause and Cause-Specific Mortality in Community Dwelling Older Adults. JAMDA - Journal of the American Medical Directors Association, 20(10), 1230-1235.e2. https://doi.org/10.1016/j.jamda.2019.06.007
Mogg, C., & Binder, B. (2019). Bewegungsempfehlungen für schwangere Frauen. Journal Gesundheitsförderung für Akteurinnen und Akteure aus Politik, Wissenschaft und Praxis, 7(1), 24-27.
Mogg, C., Kolb, M., & Dietrich, D. W. (2019). Motive von Studierenden im Unterrichtsfach Bewegung und Sport - eine Studie zur Erforschung von Studienwahlmotiven, Berufswahlmotiven und deren Veränderung im Studienverlauf. in A. Arampatzis, S. Braun, K. Schmitt, & B. Wolfarth (Hrsg.), Sport im öffentlichen Raum: 24. dvs-Hochschultag, Berlin, 18.-20. September 2019, Abstracts (Band 282, S. 139). Feldhaus Czwalina.
Mogg, C., & Mairinger, F. (2018). ASVÖ Familiensporttag: Evaluationsbericht Projektjahr 2017.
Mogg, C., Kolb, M., & König, F. (2018). "Die letzte Hürde auf dem Weg zum Sportstudium" - Eine empirische Studie zu Einflussfaktoren auf das Bestehen der Ergänzungsprüfung am Institut für Sportwissenschaft der Universität Wien. Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 1(1), 12-20.
Mogg, C. (2018). School: A Healthy Workplace? Health Promotion and Prevention in the Teaching Profession. in Power, Violence and Justice: Reflections, Responses and Responsibilities: Book of Abstracts, XIX ISA World Congress of Sociology, Toronto, Canada, July 15-21, 2018, Metro Toronto Convention Center
Mogg, C. (2018). Supervision for Teachers As a Measure of Health Promotion - an Evaluation Study Using a Mixed Methods Approach. in Power, Violence and Justice: Reflections, Responses and Responsibilities: Book of Abstracts, XIX ISA World Congress of Sociology, Toronto, Canada, July 15-21, 2018, Metro Toronto Convention Center
Mogg, C. (2017). Berufseinstiegsstudie von akademisch ausgebildeten Gesundheits- und Krankenpflegepersonen - AbsolventInnenbefragung des Bachelor-Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege. Pädagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog, (1), 18-23.
Kolb, M., Mogg, C., & Dietrich, D. W. (2017). Eingangsmerkmale und Studienwahlmotive von Studienbeginner/innen des Lehramts Bewegung und Sport oder Sportwissenschaft am Institut für Sportwissenschaft der Universität Wien. in A. Schwirtz, F. Mess, Y. Demetriou, & V. Senner (Hrsg.), Innovation & Technologie im Sport: 23. dvs-Hochschultag München, 13.-15. September 2017. Abstracts (Band 265, S. 98). Feldhaus Czwalina. Schriften der deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft Band 265
Mogg, C., Dutter, N., & Mairinger, F. (2017). Evaluation des Projekts Gesunde Schule - Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Schule: LehrerInnengesundheit: Evaluationsbericht 2017. Unveröffentlicht.
Mogg, C., Mairinger, F., Zillmann, N., & Dutter, N. (2017). Evaluation des Projekts U-Tour: Gesamtbericht für das Projektjahr 2016. Unveröffentlicht.
Mogg, C. (2017). Förderung der Gesundheit der LehrerInnen: Schule: Ein gesunder Arbeitsplatz? Journal Gesundheitsförderung für Akteurinnen und Akteure aus Politik, Wissenschaft und Praxis, (1), 60-65.
Mogg, C. (2017). Supervision als gesundheitsförderliche Maßnahme? Ein Beitrag zur Evaluation von Einzelsupervision für LehrerInnen. in Bildung. leistungsstark - chancengerecht - inklusiv?: ÖFEB-Kongress 2017. Programm. 19. bis 22. September 2017, Pädagogische Hochschule Vorarlberg in Feldkirch im Verbund LehrerInnenbildung West (S. 163)
Mogg, C. (2017). Supervision für LehrerInnen als gesundheitsförderliche Maßnahme? Eine Evaluationsstudie: Masterarbeit, Medizinische Universität Wien. Unveröffentlicht.
Mogg, C., Dorfmeister, M., Prohaska, S., & Stelzhammer, D. (2016). Einrichtung eines Dritten Lernorts - mit Integration von SimulationspatientInnen. Pädagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog, (4), 21-25.
Mogg, C., & Mairinger, F. (2016). Evaluation der ASVÖ-Bewegungsinitiative Familiensporttag: Evaluationsbericht 2016. Unveröffentlicht.
Die Auswirkungen von Gebrechlichkeit auf die Gesamtmortalität und ursachenspezifische Mortalität bei älteren Menschen - Ergebnisse der SHARE-Längsschnittuntersuchung
Christina Mogg (Vortragende*r)
23 Mai 2019
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Letzte Hürde geschafft? Eine empirische Studie zur Erforschung der Einflussfaktoren auf das Bestehen der Ergänzungsprüfung am Institut für Sportwissenschaft der Universität Wien
Christina Mogg (Vortragende*r)
20 Sep. 2018 → 21 Sep. 2018
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
School: A healthy workplace? Health promotion and prevention in the teaching profession
Christina Mogg (Vortragende*r)
20 Juli 2018
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Supervision for teachers as a measure of health promotion - An evaluation study using a mixed methods approach
Christina Mogg (Vortragende*r)
20 Juli 2018
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Letzte Hürde geschafft? Eine empirische Studie zur Erforschung der Einflussfaktoren auf das Bestehen der Ergänzungsprüfung am Institut für Sportwissenschaft der Universität Wien
Christina Mogg (Vortragende*r) & Michael Kolb (Vortragende*r)
1 Juni 2018
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Gesundheitsförderung durch Supervision - Eine Studie zur Evaluation von Einzelsupervision für VolksschullehrerInnen
Christina Mogg (Vortragende*r)
16 Feb. 2018
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Supervision als gesundheitsförderliche Maßnahme? Ein Beitrag zur Evaluation von Einzelsupervision für LehrerInnen
Christina Mogg (Vortragende*r)
22 Sep. 2017
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Eingangsmerkmale und Studienwahlmotive von Studienbeginner/innen des Lehramts Bewegung und Sport oder Sportwissenschaft am Institut für Sportwissenschaft der Universität Wien
Christina Mogg (Vortragende*r), Michael Kolb (Vortragende*r) & Daniel Wendelin Dietrich (Vortragende*r)
13 Sep. 2017 → 15 Sep. 2017
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
U-Tour: Projekt zur Förderung der Netzwerkbildung zwischen Sportvereinen und Schulen
Franz Mairinger (Vortragende*r) & Christina Mogg (Vortragende*r)
11 Mai 2017
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Science to Science
Health Promotion for teachers as a management task
Christina Mogg (Vortragende*r)
11 Nov. 2016
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Andere
Die Schule als Arbeitsplatz - Gesundheitsförderung und Prävention für LehrerInnen
Christina Mogg (Vortragende*r)
2 Sep. 2016
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Andere
Berufseinstiegsstudie von akademisch ausgebildeten Gesundheits- und Krankenpflegepersonen - AbsolventInnenbefragung des Bachelor-Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege. FH Campus Wien
Christina Mogg (Vortragende*r)
20 Nov. 2015
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Andere
Berufseinstiegsstudie von akademisch ausgebildeten Gesundheits- und Krankenpflegepersonen - AbsolventInnenbefragung des Bachelor-Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege. FH Campus Wien
Christina Mogg (Vortragende*r)
4 Sep. 2015
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Andere
Arbeitssituation und -zufriedenheit von LehrerInnen: Von der Berufung zum Burnout. Eine soziologische Untersuchung der Einflussfaktoren
Christina Mogg (Vortragende*r)
11 Sep. 2014 → 13 Sep. 2014
Aktivität: Vorträge › Vortrag › Andere
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft
Auf der Schmelz 6 (USZ I)
1150 Wien